W dniach 28 września – 2 października nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską akcję „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej”. Był to czas szczególnie poświęcony rozmowom o bezpieczeństwie, wzajemnym szacunku, odpowiedzialności za swoje słowa i zachowania oraz budowaniu dobrych relacji między uczniami.
W ramach podjętych działań we wszystkich klasach przeprowadzono zajęcia i prelekcje dotyczące zjawiska przemocy rówieśniczej. Uczniowie poznawali jej różne formy – nie tylko przemoc fizyczną, ale również słowną, psychiczną, społeczną oraz tę, która może pojawiać się w przestrzeni internetowej. Rozmawiano o tym, że wyśmiewanie, obrażanie, poniżanie, celowe wykluczanie z grupy, rozpowszechnianie krzywdzących informacji czy publikowanie obraźliwych treści w sieci również mogą być formą przemocy.
Szczególną uwagę zwrócono na skutki, jakie przemoc może wywoływać u osoby, która jej doświadcza. Uczniowie zastanawiali się nad tym, jak mogą czuć się osoby odrzucane, wyśmiewane lub krzywdzone oraz dlaczego nie należy pozostawać obojętnym, gdy jesteśmy świadkami takich sytuacji.
Ważnym elementem spotkań była również rozmowa o roli świadka przemocy. Uczniowie przypomnieli sobie, że brak reakcji może być odebrany jako przyzwolenie na krzywdzenie. Rozmawiali o bezpiecznych sposobach reagowania, szukaniu pomocy u osób dorosłych oraz o tym, gdzie można zwrócić się po wsparcie w sytuacji, gdy problemu nie można rozwiązać samodzielnie.
Podkreślano, że proszenie o pomoc nie jest oznaką słabości ani „skarżeniem”, szczególnie wtedy, gdy ktoś doświadcza krzywdy lub widzimy, że dzieje się ona komuś innemu. Reagowanie jest wyrazem odpowiedzialności, troski i odwagi.
Dodatkowo na szkolnych korytarzach – zarówno w części przeznaczonej dla klas I-III, jak i IV-VIII – przygotowano tematyczne gazetki. Znalazły się na nich informacje dotyczące wzajemnego szacunku, właściwego reagowania na przemoc, sposobów szukania pomocy oraz zachowań, które sprzyjają budowaniu bezpiecznej i przyjaznej atmosfery w szkole.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był okazją nie tylko do przekazania uczniom ważnych informacji, ale przede wszystkim do rozmowy – o emocjach, relacjach, granicach, odpowiedzialności za słowa oraz o tym, jak wiele może znaczyć zwykła życzliwość i zainteresowanie drugim człowiekiem.
Chcemy, aby nasi uczniowie wiedzieli, że nikt nie powinien pozostawać sam w sytuacji, gdy doświadcza przemocy, a każdy z nas może zrobić coś, by jej przeciwdziałać.
Bezpieczna szkoła to nie tylko miejsce, w którym obowiązują określone zasady. To przede wszystkim społeczność, w której widzimy drugiego człowieka, szanujemy jego granice, reagujemy na krzywdę i nie pozostajemy obojętni.
Szacunek zaczyna się od każdego z nas.